
Celem projektu jest zbadanie i porównanie sytuacji socjolingwistycznej w pięciu różnych europejskich regionach przygranicznych, w Południowym Tyrolu, Alzacji, Grecji (Macedonia-Tracja), Regionie Navarra, Kantonie Bazylea oraz Regionie Lubelskim. Badania mają służyć promocji integracji pomiędzy obszarami granicznymi oraz zacieśnieniu kontaktu pomiędzy ich mieszkańcami. Europa staje się coraz bardziej świadoma swojej różnorodności językowej i kulturowej, stąd wzrasta zapotrzebowanie na umiejętność komunikowania się w językach państw sąsiadujących. Wielojęzyczność może być jednym z głównych czynników wpływających na rozwój regionalny obszarów przygranicznych. Uczestnicy projektu pragną wymienić doświadczenia na temat istniejących trendów, zapotrzebowań oraz doświadczeń i nowych pomysłów rozwiązania problemów związanych z wielojęzycznością.