Doskonały Dydaktyk KUL

Uniwersytet / Struktura Uniwersytetu / Pion Prorektora ds. kształcenia / Centrum Dydaktyki Akademickiej / Działalność

Doskonały Dydaktyk KUL

Okres realizacji projektu: 1.01.2024 - 31.12.2026

Celem projektu jest rozwój kwalifikacji i kompetencji nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia dydaktyczne oraz doktorantów.

Zaplanowane działania będą prowadzić do uzyskania lub podniesienia kwalifikacji i kompetencji: dydaktycznych, cyfrowych oraz na rzecz zielonej transformacji poprzez warsztaty, szkolenia, staże oraz wizyty studyjne.

Liczba miejsc w projekcie jest ograniczona - wsparciem może zostać objętych jedynie 200 nauczycieli akademickich i 50 doktorantów.

Warunkiem udziału w stażach i wizytach studyjnych oraz pełnej ofercie szkoleniowej jest udział w szkoleniach obowiązkowych.

W projekcie przewidziano trzy szkolenia obowiązkowe:

1. Metody oceniania studentów i weryfikacja efektów uczenia się (8 godz.)

2. Chat GPT i sztuczna inteligencja - jak z nich korzystać na zajęciach (8 godz.) oraz

3. do wyboru: Szkolenie w zakresie celu 12 Agendy 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju (5 godz.) lub Szkolenie w zakresie celu 13 Agendy 2030 na rzecz zrównoważonego rozwoju (5 godz.)

Tematyka pozostałych szkoleń, które będą realizowane w latach 2024-2026, obejmuje m.in. takie zagadnienia jak:

Student centered learning (19 godz.)
Team based learning, project based learning (5 godz.)
Design thinking (20 godz.)
Service learning (16 godz.)
Tutoring - indywidualizacja nauczania krok po kroku (16 godz.)
Tworzenie webinarów (8 godz.)
Grywalizacja i narzędzia IT w edukacji (16 godz.)
Kim jest nasz student (11 godz.)
Udzielanie informacji zwrotnej studentom (8 godz.)
Refleksja w zajęciach dydaktycznych (7 godz.)
Międzykulturowość na uczelni wyższej (16 godz.)
Między sztuką a rzemiosłem - na co postawić, aby zaangażować studentów? (16 godz.)
Storytelling (11 godz.)
Sketchnoting – tworzenie notatek wizualnych oraz metody angażujące studentów (12 godz.)
Wystąpienia publiczne (16 godz.)
Emisja głosu (9 godz.)
Stres w pracy nauczyciela akademickiego (5 godz.)
Szkolenie dla początkujących dydaktyków (34 godz.)
Mentoring (kurs z certyfikatem międzynarodowym) (64 godz.)
Wymogi merytoryczne i formalne dot. programu studiów (10 godz.)
Wymogi merytoryczne i formalne kart przedmiotów (21 godz.)
Warsztat pracy koordynatora kierunku (16 godz.)
MasterClass opiekuna roku (10 godz.)
Metody i narzędzia niezbędne w badaniach dydaktycznych (13 godz.)

Szkolenia dostępne wyłącznie dla nauczycieli akademickich, którzy prowadzą zajęcia dydaktyczne (bez doktorantów):

Projektowanie uniwersalne (16 godz.)
Profesjonalny profil na LinkedIn (9 godz.)
Język angielski (poziom B2 lub wyższy) [kurs kończy się egzaminem TELC] (40 godz.)

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY do projektu: link do Moodle

INFORMACJA O NABORZE NA POSZCZEGÓLNE SZKOLENIA jest publikowana na bieżąco w aktualnościach e-KUL

W przypadku pytań, zapraszamy do kontaktu: fers_dd@kul.pl lub stacjonarnie CN-9, tel. +48 81 445 33 79 (w godz. 7:30-15:30).

Biuro projektu: Dział Projektów Akademickich

Oficjalna strona projektu: www

Projekt jest realizowany w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 i współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.