Ewaluacja zostanie przeprowadzona w oparciu o poniższą tabelę:
|
Początkujący (2 p.) |
Rozwijający się (3 p.) |
Zaawansowany (4 p.) |
Ekspert (5 p.) |
Zbieranie informacji oraz ich przetwarzanie |
Brak opracowania, informacje nie na temat, wyłączne liczenie na pomoc nauczyciela. |
Temat zrealizowany pobieżnie, brak szczegółów. |
Temat zrealizowany w pełni, występują nieliczne błędy merytoryczne. |
Temat zrealizowany w pełni, brak błędów. |
Opracowanie materiału (pod względem merytorycznym) |
Bardzo słabe, mały wkład pracy przy opracowaniu. |
Opracowanie poprawne, jednak mała staranność. |
Opracowanie staranne, ciekawe, prawidłowy dobór materiałów. |
Opracowanie bardzo staranne, przejrzyste, czytelne, atrakcyjne. |
Opracowanie materiału pod względem technicznym |
Bardzo słabe, mały wkład pracy przy opracowaniu. |
Opracowanie poprawne, jednak mała staranność. |
Opracowanie staranne, ciekawe, prawidłowy dobór kolorów, uporządkowanie treści. |
Opracowanie bardzo staranne, przejrzyste, czytelne, atrakcyjne. |
Współpraca w grupie |
Całkowity brak współpracy. |
Większość pracy indywidualnej. |
Dobra organizacja pracy grupy, współdziałanie w grupie. |
Doskonała współpraca w całej grupie. |
Skala ocen za realizację zadania
(uwaga, ocena ta będzie traktowana jako "cząstkowa" przy wystawianiu ostatecznej oceny Waszej pracy na konwersatorium):
20-18 p. - 5
17-15 p. - 4
14-12 p. - 3
11-0 p. - 2
Ostatnia aktualizacja: 24.04.2013, godz. 15:02 - Aleksandra Dziak